jueves, 22 de septiembre de 2016

Curso Educación para el desarrollo y enfoque de género

El Grupo de Formación e Investigación Social Tejiendo Redes participa en la segunda edición del curso "Educación para el desarrollo y enfoque de género" que se celebrará del 3 de octubre al 4 de noviembre de 2016 en Granada. El plazo de matrículas ya está abierto.

PRESENTACIÓN

En la actual situación de desigualdad a nivel mundial, generada por un proceso de globalización complejo que no se sujeta a explicaciones unicausales, la educación debe ser considerada como una herramienta fundamental para el afrontamiento y superación de dichas situaciones de inequidad. Es fundamental intervenir de una manera eficiente en la potenciación de las capacidades personales y grupales que permitan avanzar en el desarrollo de las personas y en el de su entorno, tanto natural como social.

La educación puede y debe aportar las herramientas que permitan el análisis crítico y la comprensión de las causas y mecanismos que generan desigualdad y exclusión, así como ofrecer instrumentos de participación activa en la búsqueda de soluciones, de acuerdo con valores de justicia social, solidaridad y respeto hacia el entorno.

La defensa del respeto a los derechos humanos y a la diferencia, la solución pacífica de los conflictos, la superación de las desigualdades de género o el respeto y la defensa del medio ambiente deben ser ejes centrales de una educación comprometida con la construcción de sociedades justas, equitativas y solidarias.

Este curso pretende abrir espacios de análisis y reflexión sobre el papel de la educación como motor para la superación de las desigualdades, sobre los fundamentos teóricos y prácticos de una educación realmente transformadora y de su capacidad de acción en los ámbitos educativos formales y no formales, así como sobre la necesidad de inclusión de la perspectiva de género, la ética de cuidados, la interculturalidad y la perspectiva medioambiental en las propuestas educativas. Asimismo, las sesiones pretenden contribuir a la adquisición de herramientas orientadas a la intervención socioeducativa en el ámbito de la educación para el desarrollo, abarcando los procesos de transformación social actual y algunos de los mecanismos que se utilizan para luchar contra el aumento de las desigualdades.

INFORMACIÓN PRINCIPAL

Carga lectiva: 130 horas.
Cada módulo es independiente y consta de 20 horas lectivas + un trabajo no presencial de evaluación, salvo el Módulo V que consta de un total de 50 horas (25 presenciales y 25 no presenciales).

Horario:
De 16:30 h. a 20:30 h.

Fechas y Programa:
Módulo I: 3, 4, 5, 6 y 7 de octubre de 2016. Para ver el programa pinche aquí.
Módulo II: 13, 14, 17, 18 y 19 de octubre de 2016. Para ver el programa pinche aquí.
Módulo III: 20, 21, 24, 25 y 26 de octubre de 2016. Para ver el programa pinche aquí.
Módulo IV: 27 y 28 de octubre, 2, 3 y 4 de noviembre de 2016. Para ver el programa pinche aquí.
Módulo V (Intervención): 9, 14, 16, 21, 23, 24, 28 y 29 noviembre 2016 (fechas a concretar por el grupo de trabajo durante la primera sesión). Para ver el programa pinche aquí.

Para ver programa del curso completo pinche aquí.

MUY IMPORTANTE:
• El alumnado podrá matricularse de aquellos módulos que sean de su interés de forma independiente.
• Tan solo el Módulo III requiere la justificación de poseer conocimientos básicos de género, o la condición de asistir previamente al Módulo I.
• Para poder inscribirse en el módulo V (Intervención) se deberá realizar al menos 1 de los módulos previos.


Inscripción: Gratuita y obligatoria, a través del siguiente enlace: https://intl.ugr.es/?add_16epdyeg

Número de plazas: 35 (Las plazas del curso se repartirán entre los colectivos siguientes: 15 plazas para alumnado de la UGR; 5 plazas para profesorado de la UGR; 5 plazas para PAS de la UGR; y 10 plazas para personas externas a la UGR. En el caso de no cubrirse las plazas para alguno de los colectivos, las plazas se concederán a otro de ellos).

Titulación: El CICODE entregará un Certificado de Asistencia a aquellos o aquellas alumnas que asistan como mínimo al 80% de cada módulo. Para la obtención de dicho Certificado será obligatoria la realización del trabajo de evaluación.

Créditos:
•Tan solo se convalidarán 2 créditos ECTS por la realización del Módulo V (Intervención). El resto de Módulos no se podrán convalidar por créditos ECTS.
•Créditos de libre configuración para estudios en extinción: el CICODE podrá solicitar créditos de libre configuración, pero su aprobación quedará supeditada a la normativa de cada facultad.


Organiza: Centro de Iniciativas de Cooperación al Desarrollo (CICODE), Universidad de Granada. Financia: AACID (Agencia Andaluza de Cooperación Internacional al Desarrollo). Colabora: Facultad de Ciencias (UGR), Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales (UGR) y Facultad de Comunicación y Documentación (UGR).

domingo, 28 de febrero de 2016

Curso "La Educación como Herramienta de Transformación Social"

En la actual situación de desigualdad a nivel mundial, generada por un proceso de globalización complejo que no se sujeta a explicaciones unicausales, la educación debe ser considerada como una herramienta fundamental para el afrontamiento y superación de dichas situaciones de inequidad. Es fundamental intervenir de una manera eficiente en la potenciación de las capacidades personales y grupales que permitan avanzar en el desarrollo de las personas y en el de su entorno, tanto natural como social.

La educación puede y debe aportar las herramientas que permitan el análisis crítico y la comprensión de las causas y mecanismos que generan desigualdad y exclusión, así como ofrecer instrumentos de participación activa en la búsqueda de soluciones, de acuerdo con valores de justicia social, solidaridad y respeto hacia el entorno.

La defensa del respeto a los derechos humanos y a la diferencia, la solución pacífica de los conflictos, la superación de las desigualdades de género o el respeto y la defensa del medio ambiente deben ser ejes centrales de una educación comprometida con la construcción de sociedades justas, equitativas y solidarias.

Este curso en el que participamos Tejiendo Redes pretende abrir espacios de análisis y reflexión sobre el papel de la educación como motor para la superación de las desigualdades, sobre los fundamentos teóricos y prácticos de una Educación realmente transformadora y de su capacidad de acción en los ámbitos educativos formales y no formales, así como sobre la necesidad de inclusión de la perspectiva de género, la ética de cuidados, la interculturalidad y la perspectiva medioambiental en las propuestas educativas. Asimismo, las sesiones pretenden contribuir a la adquisición de herramientas orientadas a la intervención socioeducativa en el ámbito de la educación para el desarrollo, abarcando los procesos de transformación social actual y algunos de los mecanismos que se utilizan para luchar contra el aumento de las desigualdades.

INFORMACIÓN SOBRE EL CURSO:
  • Carga lectiva: 44 horas presenciales + asistencia a 1 conferencia + trabajo final.
  • Fechas: 4, 5, 6, 11, 13, 18, 20, 25 y 27 de abril, y 4 y 9 de mayo de 2016.
  • Horario: de 16:30h a 20:30h. 
  • El ciclo de conferencias tendrá lugar los días 7, 14 y 27 de abril y 5 de mayo (fechas provisionales). El alumnado deberá asistir obligatoriamente a 1 de las conferencias. El programa completo de las mismas se publicará próximamente en la web del CICODE. El alumnado recibirá un correo con toda la información necesaria.
  • Lugar de realización: Instalaciones de la UGR. Por confirmar. 
  • Número de plazas: 35 (Las plazas del curso se repartirán entre los colectivos siguientes: 15 plazas para alumnado de la Facultad de Educación de la UGR, 15 plazas para alumnado, profesorado y PAS de la UGR, y 5 plazas para personas externas a la UGR. En el caso de no cubrirse las plazas para alguno de los colectivos, las plazas se concederán a otro de ellos).
  • Inscripción: Gratuita y obligatoria, a través del siguiente enlace: https://intl.ugr.es/?add_16ehts 
  • Plazo de Inscripción: hasta el 16 de marzo de 2016.
  • Titulación: El CICODE entregará un Certificado de Asistencia a aquellos o aquellas alumnas que asistan como mínimo al 80% de las sesiones. Para la obtención de dicho Certificado será obligatoria la realización del trabajo no presencial y la asistencia a 1 de las conferencias del ciclo indicado.
  • Créditos ECTS: Este curso NO se podrá convalidar por créditos ECTS. 
  • Créditos de libre configuración para estudios en extinción: el CICODE podrá solicitar créditos de libre configuración, pero su aprobación quedará supeditada a la normativa de cada facultad. 
  • Organiza: Centro de Iniciativas de Cooperación al Desarrollo (CICODE), Universidad de Granada. 
  • Financia: AACID (Agencia Andaluza de Cooperación Internacional al Desarrollo).
MÁS INFORMACIÓN:
 
Centro de Iniciativas de Cooperación al Desarrollo (CICODE) del Vicerrectorado de Internacionalización. 
Complejo Administrativo Triunfo. Cuesta del Hospicio, s/n, 18071 Granada.